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• La grille Aggir: utile pour l’évaluation de l’autonomie d’une personne âgée
• Les variables d’activités du modèle Aggir
• Comment remplir la grille Aggir?
• Qu’est-ce que les GIR?

La grille Aggir est un outil standardisé utilisé pour évaluer le niveau de dépendance des personnes âgées, généralement celles de 60 ans et plus. Elle sert à déterminer leur éligibilité à l’Allocation Personnalisée d’Autonomie (APA). Elle est souvent mise en œuvre par le médecin coordinateur dans le cadre d’une résidence en EHPAD (Établissement d’Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes). La grille Aggir est divisée en plusieurs catégories, appelées GIR (Groupes Iso-Ressources). Dans cet article, nous aborderons le fonctionnement de cette grille et l’importance d’une couverture pour la dépendance.

La grille Aggir: un outil essentiel pour l’évaluation de l’autonomie d’une personne âgée

La grille Aggir (Autonomie, Gérontologie et Groupes Iso-Ressources) est un outil standardisé qui permet d’évaluer le niveau de dépendance d’une personne âgée dans le but de déterminer son éligibilité à l’Allocation Personnalisée d’Autonomie (APA). Cette évaluation est essentielle pour comprendre les besoins spécifiques de la personne en matière d’assistance dans sa vie quotidienne. La grille Aggir est généralement utilisée pour les personnes âgées de 60 ans et plus.

Objectif de la grille Aggir

La grille Aggir est conçue pour évaluer si une personne peut réaliser seule les actes essentiels de la vie quotidienne ou si elle nécessite une assistance. Les résultats de cette évaluation aident à établir un diagnostic précis et à mettre en place un plan d’aide personnalisé.

Critères d’Évaluation

La grille prend en compte plusieurs dimensions de la vie d’une personne, notamment des aspects corporels, mentaux et sociaux. Elle est composée d’une vingtaine d’actes ou de tâches significatives que l’on utilise pour évaluer le niveau de dépendance.

Catégories de dépendance (GIR)

Les niveaux de dépendance sont classés en 6 catégories appelées GIR (Groupes Iso-Ressources). Chaque GIR représente un degré différent de dépendance, allant du plus faible au plus élevé (GIR 6 à GIR 1). Seuls les individus classés dans les GIR 1 à 4 sont éligibles pour recevoir l’APA.

Équipe responsable de l’évaluation

L’évaluation via la grille Aggir est généralement réalisée par une équipe médico-sociale. Cette équipe est composée, au minimum, d’un médecin et d’une assistante sociale, qui sont chargés de remplir la grille et de collaborer pour établir un plan de soins adapté.

Importance d’une évaluation précise

Une évaluation précise via la grille Aggir est cruciale pour l’allocation des ressources et des aides nécessaires. Elle sert à déterminer non seulement l’éligibilité à l’APA, mais aussi le niveau d’aide que la personne requiert.

Les variables d’activités du modèle Aggir

Le modèle Aggir utilise une série de variables pour évaluer le degré de dépendance d’une personne âgée. Ces variables sont au nombre de 17 et sont divisées en deux grandes catégories :

• Activités Corporelles et Mentales (Discriminantes): Cette catégorie comprend 10 variables et est cruciale pour l’évaluation du groupe GIR de la personne. Elle aborde des aspects tels que :
• La communication
• Le repérage dans l’espace et le temps
• L’hygiène personnelle (toilette, habillage)
• L’alimentation (se servir, manger)
• L’élimination (urine, excréments)
• La mobilité (se lever, s’asseoir, se coucher, se déplacer)
• Utilisation de moyens de communication d’urgence (téléphone, sonnette)
• Activités Domestiques et Sociales: Cette catégorie, composée de 7 variables, sert principalement à l’élaboration du plan d’aide mais n’est pas utilisée pour déterminer le groupe GIR. Elle inclut :
• Gestion financière quotidienne
• Préparation des repas
• Tâches ménagères
• Utilisation de moyens de transport
• Faire les courses
• Observation de l’ordonnance médicale
• Pratique de loisirs, seul ou en groupe

Comment remplir la grille Aggir?

Le remplissage de la grille Aggir peut se faire dans différents cadres, que ce soit à domicile, en maison de retraite ou en EHPAD (Établissement d’Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes). L’équipe médicale évalue l’état de la personne sur chacune des variables d’activité selon les critères suivants :

• Il fait seul un acte: La personne est capable de réaliser l’acte sans aide.
• Il le fait partiellement: La personne nécessite une certaine aide pour accomplir l’acte.
• Il ne le fait pas: La personne est incapable de réaliser l’acte même avec une aide.

Une cotation (A, B, C) est attribuée à chacune de ces variables pour quantifier le niveau de perte d’autonomie et aider à déterminer le groupe GIR approprié.

C’est quoi les Gir ?

Les Gir, ou Groupes Iso-Ressources, sont des classifications utilisées pour mesurer le niveau de dépendance d’une personne âgée. Ces groupes sont particulièrement importants lorsqu’il s’agit de déterminer l’éligibilité et le montant de l’Allocation Personnalisée d’Autonomie (APA). Il existe six Gir en total, mais seuls les Gir 1 à 4 donnent droit à l’APA. Chaque Gir représente un niveau différent de dépendance :

• Gir 1 : Comprend des personnes en situation de dépendance totale, nécessitant une présence et des soins constants, y compris pour des personnes en phase avancée ou terminale d’une maladie.
• Gir 2 : Comprend des personnes qui sont largement immobilisées mais qui n’ont pas de déficiences mentales ou cérébrales importantes. Elles nécessitent une aide constante pour les activités de la vie quotidienne.
• Gir 3 : Comprend des personnes qui nécessitent de l’aide pour des soins corporels comme la toilette, mais qui conservent une certaine autonomie pour d’autres tâches.
• Gir 4 : Comprend des personnes qui peuvent se déplacer à l’intérieur de leur domicile mais qui nécessitent un moyen de transport pour se déplacer à l’extérieur. Elles peuvent également avoir besoin d’aide pour des tâches spécifiques comme la toilette ou les repas.

Il est crucial de souligner que l’évaluation du Gir est réalisée par une équipe médico-sociale et permet de mettre en place un plan d’aide adapté aux besoins spécifiques de la personne évaluée.